大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于海外生活规划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍海外生活规划的解答,让我们一起看看吧。
现在的年轻人过旅居生活的可行性有多大?你怎么看?
旅居许多人一听说旅居就觉得那是高大上的消费模式,年轻人除了少数人有条件之外一般都没有可能不断地去体验这样的生活。可是霞姐认为其实年轻人更加有可能去体验旅居生活,不论是国内还是国外都可以放胆去试一试!
首先让我们一起来了解旅居的含义,百度百科这样解释旅居:指在外居住。外出旅游暂时的居住地,或流动的居住地。在自己出生和成长的地域以外的地方,进行的生活和工作。旅居一般都有在工作地生活的意思。所以为什么霞姐说年轻人更有可能过旅居的生活,因为重点是旅居其实和工作有关。旅居不是单单消费,而是可以不断地创造,改变人生!
如果真的艺高活好,例如写作、摄影、设计、编程......并且工作不需要固定坐班,或者本身工作性质就是项目/作品结算,例如自由撰稿人、签约摄影师,他们可以在不同的地方不断去寻找机遇和项目,跟辛苦做生意的年轻人,一心搞创作的年轻人,以及志同道合的年轻人一起探讨生活和工作。一方面享受着生活的美景与闲适,另一方面依旧精神抖擞着直面生活与未来。
我们中有太多人都把青春奉献给了四个字:“按部就班”。不想过这种为了安定拼命赚钱,结婚,为了孩子努力赚钱,慢慢老去,按部就班的能一眼望到头的生活。那就要行动起来,至少必须开始学会一样技能,一技旁身才有可能行走江湖。
自己的路都是自己选择的,没有对与错。地上本无路,走的人多了就成了路。做事情要三思而后行。认真仔细思索审视。保证事态在可以控制的范围内正常进行。
年青人想过旅居生活的可能性有多大?俩个人的出发点是旅居。寻求剌激和挑战。能否成受这些未知的困难?心理要有准备。要么就具备一定的经济基础,放开心情去旅行。现再年青人要过旅居,老一辈叫“闯关东""走西口"是求生的需要。也叫"四海为家"。人生几十年,做决策的时侯一定要清醒自己要成担什么后果。任何事情都不会完全按照***进行。
人需要亲情,需要衣食住行。需要尊老爱幼。这些放弃得了吗?
只要心之所向,现在年轻人过旅居生活是有可能的。
现在的年轻人有一部分参加工作后,是各个领域各个专业的人才或是培养对象和接班人。他们有着相关的社会责任和使命。工作性质决定了他们与旅居生活无缘,度个稍长一点的***也是奢望!
另外还有一部分人,因家里有病人需要照顾或是自己与家人的温饱都有待解决,那家庭责任也是义无反顾的!
但还是有一部分年轻人是有旅居生活的条件的,起码阶段性的旅居生活是可以的。
其实向往旅居生活的年轻人有很多,而走出去的却不多。其主要原因还是陷入房子,车子,攀比等生活的沼泽而已!
此时我正在看梭罗的《瓦尔登湖》,对旅居生活无比的向往。但冬天已经做不了夏天的梦了!
我觉得年轻人过旅居生活的优势在于对经济基础的要求不是那么高。旅居不同于旅游就是以旅游为载体进行各种力所能及的创收,从而满足自己旅居所需!
当父母未老,身体还好,走出去还是趁早!
旅居是极积的,不是消积的!是向往而不是逃避,是眼界的开扩,心灵的涤荡,大自然氧分的吸收!
这个其实不完全是可能性的问题。而是一个人对待一件事目标态度的问题!
如果要去旅居,首先要明确目的,是感受生活,还是旅游,是想感受各地人情风俗,还是尝尽美食,
如果你只是漫无目的,心血来潮,来一场说走就走的任性旅行,我想。你很快就会无聊厌烦的,因为也许,独自旅途当中的各种琐事意外,可能很快就会耗尽你的一腔热情!
所以,如果真的打算过旅居生活的话。目的,方式,经济条件,经济来源,同伴,都是要考虑的问题吧!
当然了,如果说的是那种走哪算哪的穷游,我就不了解了。。。。
可行性当然是完全可以的,但是都是有前提的,我认为具备以下条件,才能有旅居的资格:经历条件过硬、生存能力合格、执行能力优秀、身体状况良好,允许全球各地折腾、喜欢旅居生活等等。
相信自己,做好了选择之后就去行动吧!
如今,很多国家兴起"同居式"养老,在我国,如何"幸福晚年"?
因为工作原因,结识了身边不,退休的朋友。他们中有热爱跳舞的,有爱好太极的,有参加朗诵、器乐、合唱、走秀等老年艺术团的,还有舞龙、抖空竹、武术、悦跑等运动团队的……总之,是让退休后的养老生活丰富多彩!这些乐观的老人还好,还有很多不活动的老人,退休生活死气沉沉,容易生病,儿女工作忙,没时间照顾,还生气,对身体更不好! 所以,对别国兴起的"同居式"养老方式,我觉得非常适用!对几个儿女在外地或国外生活的老姐姐们一提:她们纷纷称赞好!最近就开始整理家当,该卖卖掉,几个人选定一个环境好、智能化、适合养老的新区或买或租,实现同居式养老,想想一起逛公园、活动、吃住,还有各自私有时间和空间,避免白天热闹,晚上一个人孤独寂寞、生病无人问津的现状,真正解决她们和儿女们的后顾之忧!是个值得大家分享身边独居老人的好建议!
我觉得同居式养老不错,约上三五好友,有能力建一个花园式的房舍,没能力就租个地方建成大家喜欢的模样,种各种喜欢的植物,瓜果蔬菜,自给自足,把我们做的美食分享更多的人,唱唱歌.跳跳舞,或者画画.做手工,一起旅行等等吧,想想就挺美的.
谢谢您的邀请!
所谓老龄化社会,60岁以上人数占总人口的10%或者65岁以上人数占总人口的7%,即意味着,这个国家或地区的人口已属于老龄化社会。
握离最近的2019年公开资料显示,目前,世界上老龄化最严重的是日本,65岁以上人口占日本全国人口总数的27%;其次是意大利,占23%;第三数德国,德国65岁以上人数占全国总人数的21%。
中国社会老龄化是大趋势。
据公开资料显示,2018年,我国人口13.9亿,16--59岁人数约为9亿,60岁以上人数约2.5亿,占总人口的17.3%,65岁以上人口约1.58亿,占总人口的11.4%。
2020年,我国老龄人口约2.5亿,老龄化水平约17.2%。80岁以上人口约3000万。
据公开资料预测,2025年,我国60岁以上老人将达3亿,占总人口的21.4%。
我国老龄化不同与西方国家,我国人口基数大,老龄化人口每增长一个百分点,老年人总人数就会增加1400万左右。由于七十年代开始***生育,七零后到2030年开始成为老年人算起,我国老龄化趋势比较严峻。
众所周知,我国城镇化率还不到西方发达国家水平,城镇经济发展水平较高,农村经济发展较为滞后。一段时间内,农村人增加经济来源的主要方式仍然是农闲时间外出务工,由此带来留守儿童问题暂且不说,留守老人中,有多少是独居老人和空巢老人?这些老人如何养老?大多数有劳动能力的农村老人会选择继续劳动。但是,城镇化带来的新增市民包括原住民,会因子女异地工作而成为独居老人或空巢老人。这些因地区经济发展不衡、城乡经济发展不平衡等因素带来的老龄化养老问题不容忽视。
老龄化带来的社会问题会越来越突现:
独居或空巢老人心理上孤独,缺少陪伴、缺少交流、缺少***。年轻人收入低,对夫妻双方老人的养老负担重等等,都是社会问题。
我赞同对老龄化应对,及早研究,及早布局,全面规划,规范管理,包括养老院收费标准的核定,对老年人的服务要求,对伙食和文化***的要求,对老年人行为和安全的规范管理等等,如何保障老年人得到较为温暖的呵护等等。如何保障老年人养老金,特别是农村贫困老年人的养老问题,如何保障老年人能够得到规范高质的医疗服务等。
同时,要转变观念。由于社会医疗服务整体水平的提高,全国人均寿命整体增长,可以考虑引导健康的有劳动能力的老年人,在自愿的情况下,社会提供一些适合老年人的工作岗位,让这部分老年人参与重新应聘上岗。这样既解决了家庭经济压力,又让老年人可以发挥余热,继续为社会做出贡献,同时也免除了这部分老年人“寂寞孤独冷”的晚年尴尬。
对于无劳动能力,但可以自我养老的这部分老年人,“同居式养老”不失为良策。可以在建设的养老院里设置夫妻房,让夫妻的老俩口既可以过家庭小日子,又可以与养老院老人们更好的对融合。单身老年人,根据实际情况,可以适当安排两位老人一间房子。连排单间,可以让老人们能够更好地增加户外交流机会。可以设置“围棋厅”、“橡棋厅”、“老年人腰鼓队”、“歌唱队”等,活跃气氛。这样,老年人得到安享晚年,年轻人可以放心地工作。
晚年如何过得幸福?我个人认为:自己找乐吧。①自己懂得如何养生,有一个健健康康的身体。②有一个良好的心态,对自己的儿女用平常心对待,尽量不给儿女添麻烦。③每天有一个快乐乐观的心态,自然而然,幸福快乐天天,对儿女对国家都是贡献。
作为高中生的家长,怎样做好高中陪读?
谢邀。我觉得高中生家长陪读,主要做好以下几点:
一是观察孩子听课情况,是否全神贯注听课,听课效果怎样?
二是孩子作业情况,是否能够独立按时准确完成作业。
三是孩子课下复习效率如何,是否当天内容当天完成。
四是孩子预习情况,一般老师都会布置课前预习,在完成一天的学习任务后,预习第二天的内容。
这四步是学习方面的,看看各个环节是否存在问题,然后找到解决问题的方案,和老师积极主动联系。
孩子的和同学间的交往情况。有家长陪读,是不是就变相监督了孩子的一举一动?我觉得让家长陪读的目的就是达到不再陪读。
让孩子有判断是非的能力,有选择和交友的能力,结交良友,不交恶友。
在孩子养成了良好行为习惯,有了足够的自控力后,就不用家长陪读了。这才是正常的。把这些告诉孩子,让孩子逐渐有自控力。
暂时的陪读是为了不陪读,让有了理想的孩子,学海泛舟,放飞孩子。
进入高中后,学习的时间安排得很紧凑,家长陪读可以很好地给孩子提供后勤保障,家长有效陪读比较有优势。
1、规范孩子的学习生活,对学习心理进行监督引导。
对于自制力差的学生,家长陪读能更好的配合班主任做好孩子的教育工作。我接触的一些家长,坚持不让孩子住校,宁可租房也要在学校附近陪读,认为自己的孩子不陪读肯定不行。实际情况还真如此,家长的及时监督确实让孩子的学习大有进步。而且,家长还可以配合学校及时协调好孩子生活中的各种矛盾关系,及时发现孩子环境中、生活中、学习上乃至心理上的问题,循循善诱,协同解决,让孩子轻装上阵,轻松起来,更有利于孩子集中精力投入到紧张的学习之中,促进他们身心的健康发展。
2、纠正孩子的不良习惯,让孩子远离手机等不利因素的影响。
手机问题俨然是对高中生影响最大的问题,那些在初中就对手机有依赖的学生,如果不加限制,高中必然会进一步发展。有太多高中住校生失败在玩手机上,因为没有家长的监管,很多学生彻夜玩游戏,成绩直线下降。严重的甚至眼睛也受到伤害,比如眼底出血。学校有老师监管,家里有家长陪读监督,孩子很多不良习惯也得到及时的改正。
3、保障孩子的营养,形成好的学习习惯。
对于高中生,吃好睡好是件大事情,也是家长能发挥的一大作用。或许各位家长不太了解,高中生出现胃痛的人数越来越多,每一个班级,每星期总有那么几个因胃痛请***。究其原因,垃圾食品逃脱不了责任。避免孩子经常吃垃圾食品,吃得营养,为学习提供身体和智力支持,这也是陪读的好处。
4、提高陪读质量,榜样的力量无穷大。
家长不要一味的牵就自己的孩子,让孩子明白:我来陪读并非怕你吃苦,不能自立,主要是为你的学习提供一个良好的学习环境,以便你更好的长身体长知识,将来成为一个对社会有用的人,提升你生命的价值和品位。给了孩子这样的思维观念,他们就会感到,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……曾益其所不能。”就能够不怕吃苦,锻炼自己的生活本领,变父母之爱为学习的动力,从而实现陪读的正诱导、正迁移。陪读时间长了后,家长很容易出现情绪问题,最常见又是最不应该的是——“动不动就给孩子说,我这样做都是为了你好,你要给我考个好成绩”。陪读是心灵的陪伴,家长要在给予孩子物质和时间保障的同时,关爱孩子的思想情感,化解他们的压力,增强克服困难的勇气,这是陪读最大的意义。
高中的学习压力较大,家长在孩子最需要关爱的时候,能够陪伴着孩子一批并肩作战,这真的是对孩子最大的鼓励,毕竟大家都知道,陪伴是最好的教育。
到此,以上就是小编对于海外生活规划的问题就介绍到这了,希望介绍关于海外生活规划的3点解答对大家有用。